1) 노래부르기, 감상활동, 신체표현, 악기연주 음악활동 계획안을 모두 작성하시오.(음악개념(요소)가 반드시 포함되도록 할 것)

2) 위에 계획한 활동이 어떤 관찰사항이나 유아의 경험을 바탕으로 계획되었는지 설명을 쓰시오.


- 목 차 -

1. 노래부르기

2. 감상활동

3. 신체표현

4. 악기연주

1. 노래부르기

1) 음악활동 계획안

생활 주제: 우리나라

소주제: 우리나라의 놀이

주제곡: 꼬마야 꼬마야

음악요소: 박자, 리듬패턴

소요시간: 40분

교육목표
1. 음악적 요소 (박자 , 리듬패턴) 을 느끼며 노래를 부를 수 있다.
2. 리듬패턴에 맞추어서 악기연주를 할 수 있다.

누리과정 관련요소
예술경험>예술적 표현하기>>음악으로 표현하기
예술경험>예술적 표현하기>>움직임과 춤으로 표현하기
예술경험>예술적 표현하기>>통합적으로 표현하기

활동 자료
음원, 핑거 심벌즈, 막대

도입부
1. 우리나라의 놀이와 예술에 대한 논의를 한다.
2. (꼬마야 꼬마야)를 듣고 나서 느낀 부분에 대해 이야기를 한다.

전개부분
1. 노래를 부르면서 흥미가 있던 노래가사 부분에 대해 이야기를 한다.
2. 재미있는 부분에 맞추어서 동작으로 표현을 수행한다.
(땅을 짚어라->땅을 터치한다 , 만세를 불러라->두팔과 다리를 활짝 펴서 만세를 부른다.)
3. 지도교사는 막대를 통해서 4박자를 연주하면 원아들은 스스로가 기억하도 있던 신체동작들을 보이면서 동시에 노래를 한다.
4. 지도교사는 핑거 심벌즈로 연주를 시작하고 원아들은 악기소리에 맞추어서 율동을 하며 노래를 부른다.

마무리
1. 오늘 수업에 대한 이야기를 나눈다.
2. 활동목표에 대해서 점검한다.
“오늘 활동 중에 어느 부분이 가장 재미있었니?”



- 중략 -

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