2020³â 1Çб⠺¸°Ç±³À° Áß°£½ÃÇè°úÁ¦¹° DÇü(Á÷Àå¿¡ ´ëÇÑ Á÷¹«½ºÆ®·¹½º¿¹¹æ±³À°) |
---|
* º» ÀÚ·á´Â ³ë¿ìÁ¸¿¡¼ ½Ç½Ã°£À¸·Î Á¦°øÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
¢ºÀÚ·á¸ñÂ÷ ¹× ÁÖÁ¦
Á÷Àå(³²¼º/¿©¼º)¿¡ ´ëÇÑ Á÷¹«½ºÆ®·¹½º¿¹¹æ±³À°
- ¸ñ Â÷ - I. ¼ ·Ð II. º» ·Ð 1. PRECEDE-PROCEDE ¸ðÇü°ú Á÷¹«½ºÆ®·¹½º¿¹¹æ±³À° 2. Á÷Àå(³²¼º/¿©¼º)¿¡ ´ëÇÑ Á÷¹«½ºÆ®·¹½º¿¹¹æ±³À° ÇнÀÁöµµ°èȹ¼ III. °á ·Ð Âü°í¹®Çå << ÇÔ²² Á¦°øµÇ´Â Âü°íÀÚ·á ÇѱÛÆÄÀÏ >> 1. ±×¸°ÀÇ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇü¿¡ Àû¿ë.hwp 2. ´ë»óÀÚÀÇ Àα¸»çȸ ¹× »ýÈ°¾ç½ÄƯ¼º.hwp 3. ÇÑ ½Ã°£ ºÐ·®ÀÇ ÇнÀÁöµµ°èȹ¼.hwp 4. ¼·Ð ÀÛ¼º½Ã ÂüÁ¶.hwp 5. °á·Ð ÀÛ¼º½Ã ÂüÁ¶.hwp ¢ºÀÚ·á³»¿ë ¹Ì¸®º¸±â
I. ¼ ·Ð
Á¤½Å°Ç°¿¡ ¸¹Àº ¿äÀεéÀÌ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í ÀÖÁö¸¸, ±×Áß ½ºÆ®·¹½º´Â Á¤½Å°Ç°¿¡ ºÎÁ¤Àû ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿ä¼ÒÀÓ¿¡ Ʋ¸²¾ø´Ù. ±×¸®°í Çѱ¹ÀÎÀÌ ½ºÆ®·¹½º¸¦ °¡Àå ¸¹ÀÌ ¹Þ´Â °÷ÀÌ Á÷ÀåÀÌ´Ù. Åë°èû(2018)ÀÌ 13¼¼ ÀÌ»ó ±¹¹ÎÀ» ´ë»óÀ¸·Î ½ºÆ®·¹½º Á¤µµ¸¦ Á¶»çÇÑ °á°ú, Á÷Àå »ýÈ°¿¡¼ ½ºÆ®·¹½º¸¦ ´À³¤´Ù°í ÀÀ´äÇÑ »ç¶÷ÀÌ ÀÀ´äÀÚÀÇ 71.8%, ´ÙÀ½À¸·Î Çб³ »ýÈ°(49.6%), °¡Á¤ »ýÈ°(40.8%) ¼øÀ̾ú´Ù. Á÷Àå ½ºÆ®·¹½º ¼öÄ¡´Â 2³â ÀüÀÎ 2016³â(73.3%)º¸´Ù 1.5%Æ÷ÀÎÆ® ÁÙ¾ú´Ù. ÇÏÁö¸¸ ÇØ´ç Á¶»ç¸¦ ½ÃÀÛÇÑ 2008³â ÀÌÈÄ »ýÈ° ¿µ¿ª Áß¿¡¼ Á÷Àå ½ºÆ®·¹½º°¡ °¡Àå ½ÉÇÏ°Ô ³ªÅ¸³µ´Ù. Á÷¹«½ºÆ®·¹½º´Â Á÷¹« °úÁ¤¿¡¼ ¹ß»ýÇÏ´Â ½ºÆ®·¹½º·Î °³ÀÎÀÌ Á¶Á÷ ³»¿¡¼ »óÈ£ÀÛ¿ëÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼ Á¶Á÷ÀÇ ¸ñÇ¥¿Í °³ÀÎÀÇ ¿å±¸°£ ºÒ±ÕÇü¿¡ ÀÇÇØ ¹ß»ýÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ±×¸°(Green, 2005) µî¿¡ ÀÇÇÏ¿© °³¹ßµÈ PRECEDE-PROCEED ¸ðÇüÀº °Ç°ÇàÅ ¹× ȯ°æ º¯È¿¡ ´ëÇÑ »ýÅÂÇÐÀû Á¢±ÙÀ» ü°èÀû¤ýÆ÷°ýÀûÀ¸·Î Àß Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ¾î¼, ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ±âȹ°ú Æò°¡¿¡ Ÿ´çÇÑ °ÍÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. ÇÁ¸®½Ãµå ¸ðÇü(PRECEDE Model)Àº Predisposing, Reinforcing and Enabling Constructs in Educational Diagnosis and EvaluationÀ¸·Î º¸°Ç±³À° ÇÁ·Î±×·¥À» ÀÛ¼ºÇϱ⿡ ¾Õ¼ ±³À°Àû Áø´Ü°ú Æò°¡¸¦ Çϱâ À§Çؼ´Â °Ç°ÇàÀ§¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â À¯µµ¿äÀÎ(predisposing), °È¿äÀÎ(reinforcing), ºÎ¿©¿äÀÎ(enabling)ÀÇ ÆľÇÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù´Â °ÍÀ» ÀüÁ¦·Î ÇÏ¿© ¼³Á¤µÈ ¸ðÇüÀÌ´Ù. ÀÌ ¸ðÇüÀº ¸¶Ä¡ ¹Ì½ºÅ׸®¸¦ Ç®¾î°¡´Â °Í°ú °°À¸¸ç ÃÖÁ¾ÀûÀÎ °á°ú¿¡¼ ½ÃÀÛÇÏ¿© ÃÖÃÊÀÇ ¿øÀÎÀ¸·Î µ¹¾Æ¿À´Â ±Í³³ÀûÀÎ »ç°í¿¡ ÀÇÇØ Àü°³µÈ´Ù. ÀýÂ÷´Â 6°¡Áö ±âº»ÀûÀÎ ´Ü°è¿Í 2°¡ÁöÀÇ ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ È¿°ú¿Í °á°ú¿¡ ´ëÇÑ ´Ü°è µî ¸ðµÎ 9°¡Áö ´Ü°è·Î ±¸¼ºµÈ´Ù. ÀÌ ¸®Æ÷Æ®´Â PRECEDE-PROCEDE ¸ðÇüÀ» Àû¿ëÇÏ¿© Á÷Àå(³²¼º/¿©¼º)¿¡ ´ëÇÑ Á÷¹«½ºÆ®·¹½º¿¹¹æ±³À°¿¡ ´ëÇØ ¼¼úÇÏ¿´´Ù. II. º» ·Ð 1. PRECEDE-PROCEDE ¸ðÇü°ú Á÷¹«½ºÆ®·¹½º¿¹¹æ±³À° 1) 1´Ü°è(»çȸÀû »çÁ¤) »çȸÀû »çÁ¤´Ü°è´Â ´ë»ó Áý´ÜÀÇ Àα¸ÇÐÀûÀΠƯ¡°ú »çȸ°æÁ¦ÀûÀΠƯ¡À» ÆľÇÇÏ¿© »î¿¡ ´ëÇÑ ¿ä±¸ ¶Ç´Â »îÀÇ Áú¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢À» Áø´ÜÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. - Áß·« - |
¢º±³È¯ ¹× ȯºÒ ±ÔÁ¤
ÀÚ·á´Â °áÁ¦ ¿Ï·á ÈÄ ¸¶ÀÌÆäÀÌÁö¿¡¼ ÆÄÀÏ·Î ´Ù¿î·Îµå ¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀڷḦ ´Ù¿î·Îµå ¹ÞÁö ¾ÊÀº °æ¿ì ȯºÒÀÌ °¡´ÉÇϸç, ´Ù¿î·Îµå ÈÄ¿¡´Â ȯºÒÀÌ ºÒ°¡ÇÕ´Ï´Ù. (´Ü, ÀÚ·áÀÇ ³»¿ë¿¡ ¿À·ù°¡ Àְųª ¸ñÂ÷ÀÇ ³»¿ë°ú ´Ù¸¦ °æ¿ì ȯºÒÀÌ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.) |